guias. referencias. aplicaciones
RecursosPonemos a tu disposición una selección de materiales que esperamos te sean de utilidad en tus estudios/ trabajo con personas con TEA.
Todos los materiales para descargar
Puedes consultar aquí todos los documentos descargables
Recomendaciones
Guías prácticas CCEE El Alba
Acción financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional #PROA+ (20-21)
Guía Actividad física y salud
Coordinador: Jairo Santos
Ideas para fomentar el deporte desde casa.
Guía Aprender a través de los sentidos
Coordinado por Carolina Martín y Nieves Fernández
Actividades para trabajar en el aula y en casa.
Apoyos visuales para los procesos médicos COVID 19
Coordinadora: Nuria Corrales
Apoyos visuales.
Guía para infacia y juventud con TEA para la prevención de la COVID 19
Coordinado por Carolina Martín y Nieves Fernández
Ideas prácticas y efectivas.
Guia Actividades para la salud
Coordinadora: Nuria Corrales Esgueva
actividades de educación para la salud.
Guia Didactica de apoyo a las familias para el trabajo online
Coordinadoras: Mayte Miguel y Fátima García
Ideas para estudiar desde casa.
Recomendaciones
Destacados
Salud familiar en tiempos de pandemia
Autores: Susana González en colaboración con el equipo del CCEE El Alba
¿Qué podemos hacer para promover nuestro bienestar y hacernos más resistentes frente al estrés? Este tríptico publicado con el apoyo de la Junta de Castilla y León y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ofrece a las familias las pautas necesarias para que puedan proporcionar a sus hijos e hijas la estabilidad y seguridad necesarias para conseguir tranquilidad y bienestar emocional.
Un niñ@ con TEA en mi clase
Autoras: Tatiana Martínez y Virginia Hortigüela
Secuencia PCR pictogramas
Autora: Nieves Fernández
Secuencia en pictogramas de los pasos para realizarse una prueba PCR COVID 19
Recomendaciones
Guías prácticas del proyecto BB Miradas
Proyecto «Primeras señales de alerta en autismo. Difusión y sensibilización»
Pautas para estimular el desarrollo comunicativo y social
Autores: María Merino, Virginia Hortigüela, Concepción Remírez, Javier Arnáiz.
Este documento aporta a padres y madres con bebés entre 2 y 36 meses algunas estrategias e indicaciones siguiendo los hitos del desarrollo y las actividades estimulantes para cada edad.
Indicadores de desarrollo
Autora: Tatiana Martínez
Este documento señala algunos de los hitos del desarrollo y actividades socio-comunicativas, motoras y en el área de resolución de problemas que se dan entre el año y los seis años de edad.
Recomendaciones
Guías Prácticas para personas con TEA
María Merino, responsable del servicio APITEA ha elaborado estas guías.
¿Qué es lo importante?
Colección Guías Prácticas
Claves para diferenciar la información importante de la superficial cuando estamos aprendiendo.
Anota siempre en el momento
Coleccion Guias Prácticas
Pensar que vas a acordarte de anotar una tarea, fecha o cita no es siempre realista.
4 Tips para organizar tu agenda
Niveles de intimidad
Colección Guías Prácticas
Las fronteras entre lo público, lo personasl y lo ingenuo.
Software educativo
Aplicaciones diseñadas por nuestro equipo
Estructuración temporal, sensibilización sobre TEA, etc.
GESTIAC
Aplicaciones educativas
GESTIAC es una app para la gestión del tiempo para personas con TEA. Sirve para que comprendan de forma integrada y global tanto las actividades como el tiempo que transcurre durante las mismas.
Desarrollo técnico Ignacio Calle
Diseño pedagógico: Ángel Hortigüela
El viaje de Elisa
Aplicaciones educativas
El Viaje de Elisa es un videojuego que ayuda a comprender mejor las características y necesidades de las personas con autismo, en especial con Síndrome de Asperger. A través de diversos minijuegos y con una épica historia de SciFi de trasfondo, los jugadores tendrán que superar los retos a los que se enfrenta Elisa.
Desarrollo técnico Gametopia
Diseño pedagógico: Autismo Burgos
Con el impulso de Fundación Orange
Documentos para profesionales de la intervención
El equipo de Autismo Burgos ha elaborado estas guias de intervención.
Senda hacia la participación
Coordinadores: Jose Luis Cuesta Gómez. Virginia Hortigüela Terrel.
Calidad de vida en las personas con trastorno del espectro autista y sus familias
Violence against Children with ASD and Risks of Unintentional Violent Behaviours: Epidemiology and Characteristics
Research: Giovanni Visci, Pediatrician and Child Neuropsychiatrist
With the financial support from the “Daphne III” Programme of the European Union SPEAK UP Project System for Protection and Empowerment of Autistic Child as victim of abuse or Unintentional Perpetrator (Just/2012/DAP/AG/3192)
Protección de niños y jóvenes con autismo contra la violencia y el abuso
Autora: Clare Hughes, The National Autistic Society
Guías para la protección de niños con autismo y la prevención de conductas agresivas.
Proyecto Europeo Speak Up.
Financiado